21. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


22. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


23. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (The great mosque library of imam reza (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


24. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


25. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


26. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


27. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


28. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


29. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Sheikh Abbas Torbati Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


30. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


31. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Astan Qods Razavi) Imam Reza (AS) Library (Lorestan)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


32. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
Author: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
Library: (Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi (Tehran)
Subject: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
Classification :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م


33. مهارت های یاددهی - یادگیری اثر بخش
Author: فرخ مهر، حسین، ۱۳۳۳ -
Library: Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community (Qom)
Subject: تدریس اثربخش,آموختن,نوآوری آموزش و پرورش,یادگیری
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۴
م
۹


34. مهارتهای یاددهی - یادگیری اثربخش
Author: / حسین فرخمهر.,فرخمهر
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: تدریس,یادگیری,آموزش و پرورش , -- نوآوری
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۳۳
م
۹ ۱۳۸۸

35. مهارتهای یاددهی - یادگیری اثربخش
Author: / حسین فرخمهر
Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
Subject: تدریس,یادگیری,آموزش و پرورش -- نوآوری
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
ف
۴۳۶
م


36. مهارتهای یاددهی - یادگیری اثربخش
Author: فرخمهر، حسین، ۱۳۳۳ -
Library: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
Subject: تدریس,یادگیری,آموزش و پرورش - نوآوری
Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۴
م
۹ ۱۳۸۸

